V mojom ideálnom živote by sa geografia učila tak, že by sme čo najviac cestovali, navštívili všetky svetadiely, spoznali rozmanité krajiny a ich kultúry. Zatiaľ ale v takomto ideále nežijem, nuž ten svet spoznávame doma, inými spôsobmi. Napríklad z kníh.
Myslím, že v živote každého dietka príde to obdobie, keď s otvorenou pusou a doširoka otvorenými očami počúva o vesmíre, dinosauroch a všakovakých pradávnych zveroch. Znie to ako fantastická rozprávka, a o to vzrušujúcejšie je uvedomenie, že tento svet skutočne nevyzeral tak, ako ho poznáme, odjakživa. (viac…)
Uplynulý týždeň sa u nás niesol v znamení geografie, poznávania krajín a miest. A opäť to bol parádne strávený čas!
Tí, ktorí ma sledujete na Instagrame to už viete, pre ostatných to bude novinka. Pred nejakým časom som sa pustila do štúdia montessori pedagogiky pre základné školy, resp. pre vek 6-12. (viac…)
V náväznosti na aktivity o vode a zemi sme sa dostali aj k rozličným formám, ako na seba voda a zem pôsobia a aké útvary takto vznikajú. Oproti predošlým aktivitám, táto najmladšieho až tak za srdce nechytila, o to viac sa ale páčila starším dvom. (viac…)
V nadväznosti na našu úvodnú geografickú aktivitku sme sa posunuli o čosi ďalej. Už vieme, že všade okolo nás sa vyskytuje vzduch, voda a zem. (viac…)
Okolo troch rokov prichádza čarovný vek, keď deti začína zaujímať všetko, čo vidia okolo seba, všetko chcú preskúmať, poznať a na všetko sa pýtajú. Zároveň je to stále vek intenzívneho rozvíjania zmyslov. A tak cez zmyslový zážitok môžeme aj malým deťom vysvetliť pomerne zložité otázky, ktoré sa zvyčajne preberajú až v školách. (viac…)